英语课作文

日期:2021-02-18

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的英语课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语课作文1

  放寒假了,本想让妈妈带我去外面游玩,可是我们的国家突然出现了病毒,叫做新型冠状病毒。每天都有很多人被病毒感染。我们的外出旅游计划也取消了。我们只能待在家里,不能去人多的地方,也不能出去玩。

  每天待在家里好无聊啊!幸好妈妈给我报了斑马英语的网课,这个英语课有趣极了!里面有生动有趣的动画片模式,在看动画片的过程中就学会了好多单词,还有跟读模式,认读模式,连线模式,都特别的生动有趣,让我每次上完英语课都对里面的动画模式记忆犹新,我也非常喜欢上这个英语课。

  每天我都会自觉的拿着平板跟着里面的老师拼读单词,有的单词很难读,听一遍不会,读不准,里面的老师还会继续领读,可我读的还是很奇怪,在一旁陪我的妈妈都笑了,听着我读的单词发音我也笑了。不过妈妈还是鼓励我,继续努力坚持,什么事情都是由不会到会的,要对自己有信心。

  通过这几天的学习,我学会了很多单词,也非常喜欢上这个课。虽然不能出去玩,但这也是一个有趣的事情。

  希望疫情早点过去,希望奋战在一线的叔叔阿姨们能平安归来,早一点和家人团聚。

英语课作文2

  昨天放学以后我去上了英语课,我很喜欢去那边上英语课,觉得那边上课的气氛很好有很多的互动。昨天的课上讲的是where are和where is。老师叫我们用这两个来造句,有的同学说:“where is a swing。”有的同学说:“where are two tree。”最后轮到我说的时候,我说:“where is a slide and where are four bird。”班里就响起了掌声,老师说我们说的都不错。接着老师给我们玩了一个游戏,让我们看图说话,我想是不是跟语文一样的看图说话呢?老师说:“每人选一种动物,把它们的颜色、外形给写出来,谁写的多就给谁奖励两个五角星。”我们大家谁也不让谁,都认真的写着。最后比拼结果出来了,老师说:“这次大家写的都不错,都很好,但是Eric的更好一点。”我听了很开心,我赢了。

  每次上课我都很开心,我觉得我在这种互动的学习当中学到了很多的知识,也有了自信。

英语课作文3

  一个阳光明媚的早上,妈妈带着我去赵老师那上英语课。

  上课了,赵老师把我们分成了三组,我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的游戏是:看老师口型,猜英语单词。只见赵老师只张嘴,不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来,但还是晚了,因为班里的“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”,可谁知又来了一个同学,她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害,不相上下。其实我很羡慕他们,因为他们基本上都答对了,而我只答对了两题。

  时间过得很快,下课的时间马上就到了,我和赵老师说了声“再见”,就走了。这节课我上得很开心,但我下定决心,下次要答对更多题,超过那两个“抢答王”!

英语课作文4

  叮铃铃……叮铃铃……”铃声响了。同学们都回到了自己的座位上,鸦雀无声的等待着陈老师的到来;因为前天的考试,我们大家都没有什么信心取得好的成绩,所以我们都垂头丧气不敢吭声,静静的等待着……

  陈老师踏着沉重的步伐来到了教室,手上抱着前天考的试卷,用力的摔在了讲台桌上,语重心长的说:“这一次的考试很不理想!大多数的同学都只考到了七十多分,而且还有人只考了五十一分!”我听了之后大吃一惊,心想:天!该不会我也是七十多分的其中一员吧,那回家之后,天不就塌了吗?果然,陈老师念起了成绩,“……李原楷七十八点五……”啊!不是吧?我只是想想而已,居然是真的!我的心碎了,一动不动的坐在位置上。当卷子发到了我的课桌上,我连看都不敢看……“啊——我居然被扣最多分的是‘眼睛是心灵的窗户’,看来除了一定要认真听课以外,还要多读课外书籍才行啊!”

  书是人类进步的阶梯,°,以后我要好好学习,争取天天向上!

英语课作文5

  我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。

  一上课,一位很年轻,°,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'm miss wang!Nice to meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

  我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!

英语课作文6

  今天下午第二节是英语课,上课铃声已经响了,花老师还没有到教室,我们班却像开了锅一样大吵了起来了。

  过了一会儿,花老师来了,全班一下子变得鸦雀无声了,花老师站在讲台上严肃地说:“起立。”老师狠狠地盯着我们,其实那一片寂静掩饰不了我们刚才犯下的错误,我们一个个低下头,老师并没有用严厉的话语批评我们,是因为刚开学的缘故吧,可我们却在新的学期,没有给老师留下一个好印象,很惭愧。

  很快我们就正式地进入学习新课了,花老师先给我们讲英语书本里面的一些新知识,然后就做课堂作业本,最后放录音给我们听,她还让我们跟着录音机来选相应的单词,……这节课同学们一直都很认真,可能是大家都知道自己开始错了吧。

  下课了,同学们都去玩了,我却坐在教室里发呆,想想今天我们实在太不应该了。

英语课作文7

  “嘀!嘀!嘀!”电瓶车的喇叭声在雨中格外地动听,可我的心却一直忐忑不安,这一切都要从那个星期六说起……

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